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2020

教育

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助力沈陽東湖中學提高教學質量教師備課、互動教學、視頻展示、考試試卷等紙質文件電子化；實現多媒體教學。

助力沈陽東湖中學提高教學質量

教師備課、互動教學、視頻展示、考試試卷等紙質文件電子化；實現多媒體教學。
可以直接把教科書放在良田壁掛式視頻展臺的鏡頭下，課本上的內容直接展示出來，節(jié)約老師粉筆板書的時間，同時擴大教學容量。良田壁掛式視頻展臺為沈陽東湖中學多媒體教學提供更為方便的教學模式，讓老師上課更輕松，擴大課堂知識容量，提高教學質量；生動形象的教學模式，讓學生融入其中，同時也使徐野生對學習更感興趣，激發(fā)學生的好學性。

基于良田高拍儀的班班通解決方案

教師備課、互動教學、視頻展示、考試試卷等紙質文件電子化；實現多媒體教學。

《2008 年教育部工作要點》中提到了“積極發(fā)展農村中小學現代遠程教育，努力推進“班班通、堂堂用”，讓廣大中小學共享優(yōu)質教育資源?！绷继锔吲膬x助力“班班通”實現教育教學將徹底打破教室、教師、校園的界限，實現局域、城域無界限。校?；ネ?、班班互聯、資源共享，這將進一步推動我國教育信息化向縱深發(fā)展，激發(fā)教師的實踐激情和學習需求，探索各學科與信息技術深層次整合的模式與方法，提升信息化教學的實踐性，全面提升基礎教育教學質量。

其他案例：

學籍管理：深圳學籍管理項目、珠海學籍管理、四川學籍管理等教學：班班通、薄弱區(qū)域改造、各地教育局、教體局、電教館、學校等